Entry tags:
Еще один заговор
По итогам профильного ЕГЭ по математике в некоторых родительских кругах (в Кемерово, например) возникла мысль о заговоре. Цель - поменьше баллов и, тем самым, не пустить детей из провинции в хорошие вузы Москвы и Петербурга.
Задачи, по мнению матерей, оказались не такими, какие были раньше, не те, к которым дети готовились,к которым репетиторы готовили.
И, вообще, всё сложно, непонятно, зачем нужно, и тому подобное.
Задачи, по мнению матерей, оказались не такими, какие были раньше, не те, к которым дети готовились,к которым репетиторы готовили.
И, вообще, всё сложно, непонятно, зачем нужно, и тому подобное.
no subject
Ну вот "прикладная задача про деньги" возмущала людей больше всего. Она, по их мнению, была какая-то "странная", "такой раньше не решали". Читаю её внимательно, все тоже самое, а детям видится "нетипичное"/"неожиданное".
Я предполагаю, что многие детям не хватает хороших учителей математики/репетиторов. Ну нет их окружающей среде (в Кемерово, в частности). Поэтому идет нарешивание стандартных задач, много усилий к этому приложено, денег много потрачено, результаты средние, а родители видят заговор там, где есть проблема.
no subject
Ну и потом, на трудные задачи ЕГЭ (16, 18, 19, да и 14) натаскать невозможно. Они все время об одном и том же, но если у человека нет опыта и математической культуры, то ничего не выйдет.
no subject
Эти свои 100 баллов он так аргументирует: во-первых, это вполне реально, все задачи решаются, во-вторых, ну вот научусь решать конкретные задачи по образцу, и решу их на экзамене.
Не знаю, что проще будет. (олимпиада или 100 баллов). Через год увижу результаты.